著 作 简 介

作 者 简 介

前 言



引 言

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

结 语

后 记

联系作者

  回想六十多载的风风雨雨,青年时代的逆境给我太多的考验,而这些考验为我对人生和教育事业所作的某种准备,使我在教育这条充满曙光的道路上不断成长。
  如果把我的努力放到无穷大的教育事业、无止境的育人追求当中去,那不过是沧海一粟而已。但我希望这一粟能对教育的发展有所启迪,于是才拿起笔,将自身的准备与超越写下来……

          第一章 攀登是终身的准备与超越

第一节 逆境可能成为财富

一、坐在最后一排的少年——博览群书

二、竞争出来的修养——陶冶艺术修养

三、命运压不弯的腰——意志磨练

四、风暴中的苦读者——自我发展
第二节 从做一个好教师起步

一、文科班里的故事——提炼经验

二、最早的双语课——探索教学

三、船模能手和数学天才——锤炼人才

四、打架大王和八级钳工——关爱后进

五、道路在笔下宽广——开拓领域

六、十年不息的电波——传播思想
第三节 校长需要专门素养

一、无憾的告别——业务精湛

二、受命于危难之际——人格完善

三、三张军令状——决策果断

四、上中?哈佛——开拓有方

五、但取一瓢饮——洞察敏锐
第四节 中国校长活跃在国际舞台

一、舌战华盛顿——树立形象

二、西西里岛上的灯光——宣传优势


三、日内瓦的中国声音——占有席位

四、费城思考——借鉴经验


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