关于吉林省“全国现代教育技术实验学校”课题研究的总结
【作者】吉林省电教馆 【来源】吉林省电教馆
【摘要】在“十五”期间，中央电教馆将全国近千所国家实验校课题分成了八类专项后，同央馆立项的课题就由各省馆负责进行二级指导与管理，为此我们吉林省电教馆承担教研室负责对全省49所国家实验校工作的指导评估和管理，同时也对全省317所省级电教示范校进行电教科研，考研和教学应用等方面工作的组织，指导和管理，从而使得我们在教育现代化的制高点上，能够以现代教学新模式教与学的示范作用，大力地推进了全省中小学教育深化改革的进程。
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【更新时间】2004年1月2日